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一语双关,物我相融
——读阿雅诗歌《问津书院》

嘉州程川

     《问津书院》是一首貌似热闹的诗,因为书院里有白马和飞鸟,有青草和青石,有风、雾和雨声,实则是一首寂静之诗。诗人从容书写行走在问津书院的见闻点滴,但在平静的表象下,读者分明能感应到诗人的心潮起伏,正如诗人所言:“在书里旅行,在书院里环顾/唯有不断地叩问/安抚着雨声和沉寂”——不断地叩问,切合了问津的诗题。
      诗的每一小节都在写眼前之境,同时也在写诗人的内在心境,更涉及到我们的生存境遇与情态,从而与读者在实景之外的另一维度产生共鸣。
     “沉思的白马和鸟类”正是我们奔跑和飞翔的喻体,“日夜为青石所旁观”——诗歌的语言如一面镜子照出我们,是多么形象的一枚枚青石。
     “记下答案,隐秘的出口/记下风,与雾抗衡”,则是现实之景与诗人心灵景象的重叠。
      一语双关,物我相融,让笔之所及的具象有了灵性的光辉,是这首诗的意趣和意旨所在,这得益于诗人对物象与意象的把握,如王国维在《人间词话》里所言:“诗人必有轻视外物之意,故能以奴仆命风月。又必有重视外物之意,故能与花鸟共忧乐。”


附原诗:

问津书院
阿雅

有沉思的白马或鸟类
来这里寻找粮食
翻阅时光、迷途和人生

思绪散落在青草上
朴素,日夜为青石所旁观

记下答案,隐秘的出口
记下风,与雾抗衡

在书里旅行,在书院里环顾
唯有不断地叩问
安抚着雨声和沉寂

——诗选自中国诗歌网“每日好诗”

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