第一首,作者显然是尝试用教化的意味入诗。开头化典,运用了“夏虫不可语于冰”,接下来继续从坐井观天的“蛙见”中推导。井蛙和底的关系。如果说第一小节的引用典故带着赞同的意味,对不明真相的河水哭与否,都持中立态度,那么接下来剐蹭心底的恒碑,无果的残局,镣铐与囚之类的词语,就会带出批判和质疑的声音。文中的拨浪鼓是个比较搞笑的安排,为了诗歌的气氛,不灵,布灵的表达,特别像远古时期,祭祀赶场的情形,左右摇摆。顺延下来第三小节,关于致敬长亭,落井下石之类的明示,强调了作者的些许感知,但总体表现还是有些涩,难懂。贪念的肉身,猛烈的诗文,感动的情绪。哲思入诗,陌生化,容易产生距离,但个别地方也能引发思考。 |
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