我的中小学老师

李韧

题记：教师节到了，我想起了自己小学、初中、高中的部分老师。他们当中，有的已经不在人世，谨以此篇，表达对他们的深切怀念；同时衷心祝福健在各位老师身体健康，家庭幸福快乐。


（1）王展仁

他也有脾气
但从不挖苦侮辱学生

别的老师把学生当成人
有出格的事
往往记上一笔
他粗中有细
把学生当自己的孩子

我读小学四年级
有次犯错
他把我叫到自己房间
促膝谈心

我已经几十年没见到他
我在他家乡工作七年也没见到他

他也许永远不知道
他教过的一位小学生
至今依然记得他
记得那一次谈话

（2）黄正垠

他在部队担任排长
当我们班主任
顺便拿我们当他的战士

每天队列训练
一本正经
太阳底下
偷懒者退宿者都会受到他毫不留情的批评

他带的班在学校永远都是第一位
拉歌竞赛第一
学农基地劳动第一
体育比赛第一

学校成立毛泽东思想宣传队
每次有新精神传来
他都亲自挂帅
安排宣传活动

梦里我曾多次被叫醒
与宣传队同学一道
敲锣打鼓搞宣传

去得最远的
是七八公里之外的陈赛大队

（3）张敬群

板书一笔一划工工整整
上课海阔天空娓娓道来
他的到来
如一股清风
把学生对语文课的兴趣推至极点
遗憾的是
许多同学因他而偏科

他多次在课堂朗读我的范文
真是一篇好文章
他评价我的作文不吝溢美之词

我对焦裕禄那篇课文某处提出了异议
他大加赞赏
提出了合理解释
提振了一个少年敢于探索问题的勇气

回过头来
也有不满
他认为我有些自傲
他说他带的下一届有个张姓同学
作文比我写得好
我参加工作了
他还在提醒我

如果说我后来懂得低调和谦逊
他功不可没

（4）朱连峰

重庆舰起义勇士
本该彪炳千秋
一度
却蒙上灰尘
他的孩子们
一时间都随了母姓

废残油收回来
一过手
变成亮晶晶的机务原油
开门办学
他成为校办工厂的主力军

语文物理化学数学什么课他都能带
他讲每一堂课
都有深度广度力度
他做每一件事
都兢兢业业一丝不苟

从不悲观埋怨
从不畏难退缩
从不放任清闲

有理想 有道德 有文化 有纪律
他的所作所为
为我们竖起一面标杆

（5）叶清香

她经常批评操同学的原因
他们同住一个农业生产队
她视操同学为弟弟

她教我们数学
还负责学校团支部工作
由老师们组成的团支部里
她让我担任了学习委员

她把我们所有同学都当成弟妹
急躁里吐露出真诚
她的引导
点燃了一个中学生心中的梦想

后来我们一起共事
无论取得怎样的成绩
在她面前
我都不敢高谈阔论

（6）李风仪

他数学教得呱呱叫
职业生涯一直从小学教到高中

再难的平面几何题在他那里都能迎刃而解
再复杂的函数图像他一定会分析得有条不紊

他是一个好老师
还可以成为一个更加优秀的领导者管理者

可是
他没有办法把家庭出身这个硬件卸载
直至改革开放

他的业务能力
他的为人和处事方式
永远值得我仿效


（7）黄礼碧

他出了一道作文题
我一口气把一个本子写完了
他给了我到现在都不好意思说出来的赞美

他讲鲁迅
别人喜欢交头接耳
他就一直对我讲
一直讲

我后来在县里工作
他多次来找过我
一到吃饭时间就乘车离开
留不住

他从来不谈别的
只说作文
只说鲁迅

（8）多多

几乎每一堂课
她都喊我回答问题
她把我的名字ren喊为yong

那时候
她青春靓丽
多才多艺

她让我担负文艺表演主创
让我在大庭广众面前亮相

甚至我毕业后
她还在校长面前提议让我回母校代课

一个外地人
历届学生都念她好
不容易

（9）许本福

他叮嘱
元素周期表必须死记硬背
人人过关

我理科一向不好
背东西不输人
那些理科成绩呱呱叫的同学勉为其难
我却把100多种化学元素背得滚瓜乱熟

如今
还记得锂铍錋碳氮那些

却不知道
它们的用处

（10）何校长

何校长口才好
开会作报告总是滔滔不绝
只是穿戴简朴
与一普通农民没有区别
视力也不好
看东西总要盯半天

某天我们正听课
教室外忽然传来如火如荼的呼叫声
震耳发聩

原来
授课老师把成语后面一个字念成cha
我们蒙在鼓里
一个过路的人大声疾呼予以订正

那个过路的人
便是我们平日瞧不上眼的何校长

（11）朱季如

他教授二次函数
讲常量和变量的时候
就说
要用马克思主义辩证法来武装统一思想

后来讲立体几何
又说要用马克思主义辩证法来认识这个问题

又红又专的教学模式
让我们记住了
辩证法

（12）卞老师

那天早操尿急
来不及
我躲进宿舍背面墙边

一丝不苟的卞老师路过
我以为他不在意
拉开了拉链

大家快来看啊
这里有人干坏事啊
卞老师突然大喊大叫

几个同学连忙跑过来
其中
有女同学

他的煞费苦心
往我的自律意识里注入了一针强心剂

那一回
我恨不得钻进地缝里

（13）班主任老师

班主任才华横溢妙语连珠
青春离开伟大理想只不过是东流水上漂浮的浪花 最多只能赢得悠闲诗人的叹息

为了不当浪花
我拼命写小说
写了一个学期

移花接木
班主任不幸成为我小说里反面人物形象
杂志社的退稿被班主任收去
迟迟没有还给我

不讨班主任喜欢
自然不是一个好学生
班主任烦一个人
不意味着他完全不认可那个人

后来
我们走得很近

（14）陈火朋

一来学校
他就用一把二胡演奏独奏曲赛马
全校师生乃至更高一级的同行
一个个惊叹不已

他带我们学二胡 小提琴
排练节目 谈人生
愈走愈近
甚至他的爱好 恋情
也一一为我们所知

也别说
本来我们的年龄就相差不大


本文为修改稿

李韧 发表于 2020-9-10 18:16
已经发过一次，略有修改。

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