小县城，大街上

汤胜林


1.
县医院门口，每天早晨
经常有三四个人
假装买者、卖者
要么，贱卖盗窃的衣服
或者虎骨、虫草
或者玉石、手表
且屡有所获

我在想，为什么医院门口
上当的人更多？

2.
我所在的街道边
有一处便民广告框
可以自由张贴各种小广告

我看见最多，要么是房屋招租
要么是房屋求租

看毕，我这才知道，咋们县城
富的有两三套房，穷有的0套房
平均下来，每户
有房屋1.65套

3.
有一个专家
来我们县城进行街头采访

问张三：你幸福吗？
张三说：我不姓符
问李四：你幸福吗？
李四说：我不姓符
问符十：你幸福吗？
符十说：我姓符

专家最后统计报告
我们县城：33%有幸福感

4.
美国的大街上
一个复原井盖的人说
我是市长
市民们一晃而过

在X国的大街上
一个复原井盖的人说
我是县长
市民们马上拨打110
喊抓骗子

5.
大街中央，一小车
压死某贵夫人一只小狗

公安闻讯，紧急出警
看热闹的，里三层，外三层

一好奇者，挤不进去
急中生智，哭喊道：
大家让一让，死者是我爹

结果呢？大家不看狗
转头看他了

2024.08.05

初稿，待修正

品读悦赏老师“人间”之诗。问好。

鞭子很有力道，欣赏学习并致夏安！

鞭辟入里，提读佳作

欣赏，接地气

平凡中发现诗意。5、令人发笑。学习佳作。问好老师！

轻描淡写中透露着隐隐的痛，学习佳作，问好老师

美国的大街上
一个复原井盖的人说
我是市长
市民们一晃而过

在X国的大街上
一个复原井盖的人说
我是县长
市民们马上拨打110
喊抓骗子

文本第3节的“谐音梗”与第4节的“新闻梗”运用得不错。